Construisons une pédagogie accessible !

Notre atelier change de regard : on ne s'intéresse plus à « l'apprenant en difficulté », mais au dispositif qui crée l'obstacle.

Dérouler de l'atelier

Chaque table reçoit des cartes personas et un blueprint du parcours apprenant. Le blueprint est une carte visuelle de toutes les étapes d'une formation, de l'inscription à l'évaluation.

7 personas : une personne asthmatique, malvoyante, sourde, dyslexique, en dépression, diabétique, avec un TDAH. Chaque carte décrit les difficultés, les points de friction, les forces et des pistes de solution.
Le blueprint : les participants y placent les frictions vécues par leur persona, étape par étape.
La fresque collective : les tables mettent en commun leurs analyses sur une fresque murale.